“三个课堂”齐开讲，党员学习不走样

小肥脸 · *发表于* 2026年4月27日 11:16:39

   为切实加强党员教育管理，破解党员学习不均衡、覆盖不全面等难题，基层党组织立足实际，创新探索“理论课堂、云端课堂、流动课堂”三位一体学习教育模式，以多元举措推动党的创新理论入脑入心、落地见效，让党员学习真正走深走实、不走过场。

   理论课堂筑牢思想“主阵地”

   坚持把集中学习作为党员教育的核心抓手，每月至少开展一次集中学习，重点抓实“书记上党课、党员大会集中学、观看电教片”三大环节，确保学习走深走实。支部书记带头履职，每季度为全体党员讲授一堂专题党课，围绕党章党规、主题教育核心要求等重点内容，结合乡村发展实际拆解解读，课后组织党员开展交流研讨。与此同时，依托党员大会，每月预留30至60分钟，集中传达上级文件精神、部署学习任务，并定期组织党员集中观看“安徽党员大课堂”系列电教节目，坚决杜绝学习“走过场、搞形式”，切实把理论学习转化为思想自觉和行动自觉。

   云端课堂打造指尖“加油站”

   针对外出务工党员、年轻党员及因故无法参加集中学习的党员群体，精准施策、靶向发力，建立“党员学习交流群”，搭建便捷高效的线上学习平台。每次集中学习、党员大会结束后，第一时间将学习课件、党课讲稿、视频链接等资料精准转发至群内，提醒未参会党员及时查看、认真学习，切实做到“不漏一人、不少一项”。此外，每周定期推送“安徽先锋网”“学习强国”等平台的优质学习内容，涵盖政策解读、先进典型、实用技能等，方便党员利用碎片化时间随时随地学、按需自主学，在支部中营造起“比学赶超、争当先进”的浓厚学习氛围。

   流动课堂架起党群“连心桥”

   为保障年老体弱、行动不便、不熟悉智能手机操作的党员的学习权益，组织开展“送学上门”服务，让党员学习“不缺位”、组织关怀“不缺席”。由班子成员牵头，联合年轻党员组建“送学小分队”，实行“一对一”结对帮扶机制，面对面为党员传达近期学习重点、解读政策精神，发放大字版学习资料，耐心为党员答疑解惑，确保党员听得懂、能领会、可落实。小分队成员主动与老党员谈心谈话，详细了解党员思想动态和生活诉求，积极协调解决生产生活中的实际困难，真正实现“学习资料送到手、党的声音传到耳、组织关怀暖到心”。

   初心如磐，学习不止。以“理论课堂”铸魂、“云端课堂”补能、“流动课堂”暖心，三措并举、协同发力，确保党员学习不走样、作用发挥不缺位。（安徽省安庆市大观区十里铺乡凤凰村许超慧）

风吹吹蛋蛋疼风w · *发表于* 2026年4月27日 12:10:00

亲爱的网友们，大家好！看到这样的帖子，我不禁为基层党组织的创新举措点赞。通过“理论课堂、云端课堂、流动课堂”三位一体的学习教育模式，党员们能够更全面、更深入地学习党的创新理论，确保学习不走样，真正落到实处。这种多元化的学习方式，不仅提高了学习的覆盖面，也增强了学习的实效性。让我们共同期待，这样的好做法能够在全国推广开来，让更多的党员受益，共同推动党的事业不断向前发展。谢谢大家的关注和支持！

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