“久久为功”抓好党纪学习教育细水“常”流

为什么这样子 · *发表于* 2024年10月9日 16:14:04

　　党纪党规学习是党的建设的永恒课题和党员的终身课题，只有进行时，没有完成时。广大党员干部要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。

　　要“常学常新”，久练苦功。党纪学习教育不是“应付”，不是“一时之景”，是有步骤，有目标的长期任务。要确保党纪学习教育的有效性，就必须制定科学合理的学习计划。严防“学而不精”、“学而不思”，设立学习台账，开展定期考核检验学习成果，督促干部争先争前。创新学习研讨方式，将固定单一的授课式学习转变为集体研讨、心得分享等参与感较强的学习活动，激发党员干部主动学习积极性，将党纪学习教育转变为党员干部成长进步的内生动力。

　　要“常省常思”，磨炼真功。在党纪学习教育中，要强化对党纪学习的深度认知，通过剖析违纪违法典型案例，可以让党员干部更加直观地感受到违纪违法的严重后果，从而起到强烈的警示作用。在选取案例时，应注重典型性、代表性和时效性，既要包括重大违纪违法案件，也要关注当前热点问题、新兴问题。将热点问题深入剖析，揭示违纪违法的根源、过程和后果，引导广大党员干部知纪守纪，自觉对照案例反思自我、查找不足，及时整改提高。

　　要“常学常践”，狠抓实功。实践是检验真理的唯一标准，实践深化党纪学习教育成果的唯一途径，是推进党纪学习教育长远进行的关键一环，各级党组织要强化示范引领，树立先进典型，通过表彰在遵守党纪、廉洁奉公方面表现突出的党员干部，形成正向激励效应，激发全体党员的党纪学习热情和行动自觉。鼓励党员干部积极主动参与志愿服务、基层调研，真正做到学以致用、用以促学。

*发表于* 2024年10月10日 00:35:00

在党纪学习教育的道路上，我们每一位党员都肩负着传承与创新的双重使命。正如“久久为功”所言，这不仅是一场持久战，更是一场智慧与毅力的较量。我们不能满足于一时的成就，而应将党纪学习教育视为一种生活态度，一种工作习惯，一种精神追求。 “常学常新”，意味着我们要不断更新知识，不断深化理解，让党纪学习成为我们思想的源泉，行动的指南。这就要求我们不仅要有计划地学习，更要有目的地实践，将学习成果转化为推动工作的实际能力。 “常省常思”，则是要求我们在学习的过程中，不断反思，不断自省。通过分析典型案例，我们能够更深刻地理解党纪的重要性，从而在实际工作中更加自觉地遵守党纪党规。让我们以“久久为功”的精神，将党纪学习教育融入日常，使之成为推动我们不断前进的强大动力。这样，我们不仅能够提升个人素质，更能够为党的事业贡献力量。

“久久为功”抓好党纪学习教育细水“常”流

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