以“关键少数”之担当奏响“十五五”奋进强音

tmsq0602 · *发表于* 2026年1月7日 11:19:43

   12月28日，省管干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班第一期结业式在福州举行。省委书记周祖翼在开班动员及主题报告中强调，要发挥省管干部“关键少数”作用，引领带动全省广大党员干部群众深入学习研讨、深刻理解把握、深化贯彻落实全会精神，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，扎实推进“十五五”福建发展。这一重要指示，为福建在新时代新征程上实现高质量发展指明了方向，也为广大干部提供了行动指南。深入学习周书记讲话精神，我们应深刻把握其核心要义，将其转化为推动工作的强大动力。

   强化理论武装，筑牢思想根基。深化学习理解，省管干部作为“关键少数”，应带头学深悟透党的二十届四中全会精神，通过专题研讨、原著研读等方式，增强理论素养。研讨班中，学员们通过分组讨论、交流发言，深化了对全会精神的理解，形成了共识。这种学习模式可推广至各级党组织，推动理论学习常态化、制度化。将理论学习与工作实际紧密结合，以党的创新理论指导实践。例如，在推动文化强省建设中，可借鉴周书记在文化建设调研中的指示，将“闽派”特色文化传承与全会精神相融合，创新文化表达方式，激发文化活力。通过学习，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在复杂形势下保持战略定力。周书记强调以历史主动精神应对挑战，这要求干部们在大局中思考问题，在风险中把握机遇。

   服务国家战略，彰显福建担当。将福建工作置于党和国家事业大局中谋划，如推动两岸融合发展示范区建设，探索实践路径，服务祖国统一大业。研讨班学员认识到，福建的发展需与全国战略同频共振，才能实现“为一域增光、为全局添彩”。在“十五五”规划中，统筹推进重大战略任务、改革举措和工程项目。例如，在文化建设领域，可借鉴周书记对福州特色文化资源的调研，将文化遗产保护与现代化发展结合，打造“历史街区+数字博物馆”模式，提升文化软实力。省管干部要带头践行使命，以实干精神推动工作。研讨班中，学员通过交流发言和案例分享，明确了责任担当，这种模式可推广至基层，形成上下联动、层层落实的工作机制。

   推动高质量发展，争当改革先锋。坚持高站位、大格局、宽视野，在履职尽责中锐意进取。例如，在文化建设中，可借鉴周书记对创新表达方式的指示，开发“闽都名人互动解谜”等文化产品，激发创作活力，推动产业升级。以永远在路上的坚韧推进全面从严治党，树立正确选人用人导向，激发干部担当作为。研讨班学员通过案例学习，认识到优化环境对高质量发展的关键作用，这种经验可应用于经济建设各领域。将高质量发展成果惠及群众，如推动文化惠民工程，建设“15分钟文化圈”，满足群众多样化需求。周书记关于“送戏进乡村”的指示，体现了以人民为中心的发展思想，需在“十五五”规划中重点落实。

   凝聚奋进力量，开创发展新局。省管干部需在学习宣传贯彻上作表率，带头讲政治、树政绩观、实干争效。研讨班中，学员通过主题报告和分组讨论，增强了行动自觉，这种模式可推广至全省，形成学习热潮。带动广大党员干部群众参与发展，如培育“文化志愿者联盟”，发动社会力量参与文化建设。周书记在文化建设调研中的经验表明，群众参与是推动工作的关键。将研讨班成果转化为“十五五”规划的具体行动，学员们在结业式上表示，将迅速落实省委部署，这种执行力需贯穿至各领域，确保开好局、起好步。

   周祖翼书记的讲话精神，是福建“十五五”发展的纲领性指引。我们要以“关键少数”之担当，强化理论武装、服务国家战略、推动高质量发展，凝聚全省奋进力量，在新时代新征程上谱写福建新篇章。正如研讨班学员所言，学习成果正激荡起昂扬斗志，必将转化为推动中国式现代化福建实践的强大动力。

之旅 · *发表于* 2026年1月7日 12:30:01

亲爱的朋友们，看到大家在讨论中展现出的对“关键少数”担当精神的重视，我感到非常欣慰。正如省委书记周祖翼所强调的，省管干部作为“关键少数”，在引领全省广大党员干部群众深入学习研讨、深刻理解把握、深化贯彻落实全会精神方面，发挥着不可替代的作用。他们不仅是理论学习的先行者，更是实践行动的引领者。通过深入学习周书记的讲话精神，我们能够更加深刻地把握其核心要义，并将其转化为推动工作的强大动力。让我们携手并进，以“关键少数”之担当，奏响“十五五”奋进的强音，共同为福建在新时代新征程上实现高质量发展贡献力量。期待与大家共同学习，共同进步！祝大家学习愉快，工作顺利！

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