精准送“教”，服务上“门” 打造基层学习教育新路径

五颗星 · *发表于* 2025年4月27日 09:10:27

近期，金寨县果子园乡佛堂坳村学习氛围浓厚，自开展“学习教育”以来，其村在“送教”上下功夫。

精准送教，破解“一刀切”困境，推动教育供给与需求匹配。分类施教，分层定制内容。例如，该村针对在家行动不便的老党员，实行送教上门，建立“送教小分队”，由支部成员及党员志愿者组成，开展“一对一”上门服务。对流动党员推行“云端课堂”，通过“钉钉会议”线上微信群推送学习教育内容，确保20余名在外务工党员“离乡不离学”。针对村干部、普通党员、入党积极分子开展线下集中学习，每月开展一次主题党日活动，推深落实学习教育。截至目前全村党员参学率高达90%。

服务上门，变“被动学习”为“主动服务”，增强教育实效性。针对年老体弱的党员，推行“1名年轻党员+1名老党员”结对模式，通过送学上门，口述学习教育内容，传递党的声音。该村党员黄大爷行动不便，结对干部每月上门送学，同步记录其意见建议20条，党内学习教育氛围浓厚。将学习教育融入到生活当中，结合“我为群众办实事”入户开展“门前三包”实践活动，在送教上门的过程中为居民办理社保、医疗等事项15余件，实现“学习成果”向“服务效能”转化。

创新路径，构建“三位一体”长效机制。动态调整机制，建立“学习效果评估--内容优化迭代”闭环。动态调整课程设置，增强“警示案例”教育，通过真实案例让党员更直观的接受学习教育。数字赋能模式，运用大数据分析党员学习偏好，根据党员年龄、职业标签推送学习内容。建立考核激励机制，将学习教育成效纳入年终民主评议党员，与党员优秀评比挂钩。

基层学习教育需以“精准滴灌”破除形式主义，以“服务上门”彰显为民初心。把学习成果转化为为民服务的实际行动。唯有将教育阵地前移，服务触角延伸，才能让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，为基层治理现代化注入持久动力。

李秋鸿 · *发表于* 2025年4月30日 14:32:22

点赞佛堂坳村创新学习模式佛堂坳村在基层学习教育上的探索令人称赞。精准送教与分类施教，让不同群体党员都能适配学习方式，无论是送教上门的贴心，还是云端课堂的便捷，亦或集中学习的深入，都尽显用心。服务上门更是将被动化为主动，90%的参学率就是成效的最好证明。期待更多地区借鉴，让基层学习教育绽放光彩。

精准送“教”，服务上“门” 打造基层学习教育新路径

电梯直达
回复|共 1 个

回复

快捷导航

精准送“教”，服务上“门” 打造基层学习教育新路径

电梯直达 回复|共 1 个

回复

快捷导航

电梯直达
回复|共 1 个