“三注重” 激励干部担当作为

  党的二十大报告提出，“坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实‘三个区分开来’，激励干部敢于担当、积极作为。”“完善干部考核评价体系，引导干部树立和践行正确政绩观，推动干部能上能下、能进能出，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。”激励干部担当作为事关长远，要结合实际，多措并举、综合施策，打好助力干部成长成才和激励干部担当作为“组合拳”，引导广大党员干部同心同力在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇争先、建功立业。

  注重教育培养。持续强化干部教育培训，组织系统培训，提升干部综合素质。充分发挥党校培训主阵地作用，用好网院、学习强国等各类线上学习平台，切实加强党员干部党性教育、思想理论素质教育，教育引导党员干部坚定理想信念，帮助干部熟悉党的方针、政策，练好理论知识“内功”。对于年轻干部培养，除了扎实的理论知识教育，基层一线的打磨也必不可少。对那些看得准、有潜力、有发展前途的干部，要注重多岗位培养锻炼，安排老资历的干部进行“传帮带”，让年轻干部去关键岗位和吃劲岗位磨炼，实干苦干，撸起袖子加油干。

  注重激励考核。“考”是基础，“用”是关键。考核仅是过程，不是目的，重要的是为了有效调动干部的积极性、主动性和创造性。持严管与厚爱结合、激励与约束并重的原则，建立考核结果运用的刚性机制。干部考核要有重点，不能“眉毛胡子一把抓”，必须围绕“求实效”这一原则开展考核，对干部政治素质、履职能力、作风表现等进行全面核实和评价。每月不定期对干部在岗在位、重点工作任务落实等情况进行督查并通报，对不能履职的干部开展谈心谈话。

  注重关心关怀。要满怀热情关心关爱干部，着重在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，切实增强广大干部的荣誉感、归属感、获得感，真正成为他们的“娘家人”“贴心人”。完善谈心谈话制度，常态化开展“向组织说说心里话”活动，及时了解干部诉求、回应干部关切。严格落实薪酬福利、带薪休假、加班补偿、调休补休制度，探索开展干部心理健康、心理素质测评，掌握干部心理情况，切实让干部感受到党的关怀和组织的温暖，让他们安心、安身、安业。