还“少年的你”一片网络净土

　　在数字时代快速发展的今天，网络使用已成为人们生活、工作不可缺少的一部分。然而，随着网络信息技术的迅速发展，网络的双面影响也日益显著，这对于心智尚未成熟的未成年人而言尤为明显。近年来，因网络环境问题引发的未成年问题频频发生，那么如何保护未成年人在网络世界的安全，如何净化网络环境，成为近年来备受社会关注的重点问题之一。
　　
　　据数据显示，截止2023年6月，我国网民数量已达到10.79亿，其中未成年网民达到1.91亿。数字庞大的背后，不知有多少未成年人受到不良网络信息的诱导，对其的生理、心理的影响是长久性的。营造良好的网络环境，是广大家长的期许，也是全社会的责任。
　　
　　压实网络平台责任，多方联合牢筑“防火墙”。随着直播行业的火热发展，大到抖音、快手等大型直播APP平台，小到一些五花八门的小型直播平台层次不穷，其直播内容的规范性，合理性存在不少问题，甚至会出现“打擦边球”的行为。因此，需要监管部门对网络平台的有效监管机制，并健全网络治理体系，对于有问题的平台不可做到“一封了之”，必须要拔其根，究其底，严防其重新“开户引流”，从根源上解决问题。同时，教育、电信、文旅、民政等多个部门也应积极参与到未成年人网络安全环境维护工作中，全方位打造健康的未成年人网络安全“防火墙”。
　　
　　“家校社”共参与，“全包裹式”提升未成年网络素养。家庭教育对未成年人影响深久，在《未成年人网络保护条例》中，“网络素养促进”、“个人信息网络保护”、“网络沉迷防治”、“法律责任”等四个板块明确规定了监护人应承担的职责和责任。监护人应关注未成年人上网情况以及其生理、心理状况，生活习惯等，加强家教家风建设，以及对未成年人使用网络行为教育和监管，不可过度依赖电子产品，将其设置为“青少年模式”便放任了之。作为学校在教育方面，应积极与未成年人家庭联动，将网络素养提升行动纳入学业日常范围进行普及，邀请相关部门进校宣讲、成立相关小课堂，使学生日渐养成好的习惯，提升其网络安全意识。社区在其中可以一方面联合社区志愿者、党员、社会组织等为未成年不定期开展网络安全相关宣讲课程，以及相关活动，直接教授其网络安全知识，另一方面对于有相关问题的未成年，社区可联合相关部门一起进行“家访”，根据监护人在能力和态度方面的问题给予相应的引导和教育，使其尽到自己的监管义务与责任。
　　
　　从未成年人自身出发，坚决做到“四不”准则。未成年人自身防范意识是未成年人在网络世界里最后一道防线，因此需要让未成年人正确使用合理地使用网络，做到“不骂”：不恶意评论他人，不用肮脏词汇，文明用语；“不看”：不看垃圾网站，不看暴力、赌博、色情等非正规网站；“不传播”：不随意造谣，不做传播不实消息的中介者；“不沉迷”：不过度沉迷网络虚拟世界，积极学会生活社交。
　　
　　打造网络净土，需以“最有利于未成年人”为根本条件，从宏观层面的监管部门到中观层面的学校、社区再到微观层面的个人，都应积极参与其中，以身作则，形成严密的联动网络，共同为未成年人打造一个安全、健康、和谐的网络环境。