培养新时代接班人,充实新时代党员先锋队伍 ,要以常学习、敢担当、善作为三位一体为导向,全面提升接班人的综合素质,强化接班人责任意识心态。
新时代接班人要常学习。工作后的学习有三种境界,一种是为完成上级布置任务而学,属于应付型学习;一种是为解决问题而学习,这是实用型学习;还有一种是出于对事业和发展的追求,则是追求型学习。我们更主张追求型学习,要学会把学习作为一种精神追求,一种思想境界,一种生活习惯,同时要有“学先进更应争当先进”的争先进位意识,在“追求光”“成为光”“散发光”中提升学习境界。要掌握学习的方法。要学以致用,把学到的知识、理论与工作实际紧密结合,转化为自己的真知和能力,不断提高学习的实效性;学习贵在坚持,要给自己制定一个学习计划,按照精学理论、深学业务、广学知识的思路,把学习目标量化,计划细化,做到切实可行,持之以恒;要把学习当成内在需要,知之、好之、乐之,让学习真正成为快乐的事情。
新时代接班人要敢担当。干部干部,就要先干一步。能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。“中国核潜艇之父”彭士禄在一无图纸资料、二无专家外援,只见过照片和玩具模型的艰苦条件下,以前所未有的勇气,
带领团队从零开始、自力更生,破解一个又一个技术难题,实现了“核潜艇,一万年也要搞出来”的宏愿。作为新时代的党员干部,更要带头树立“无功就是过,平庸就是错”的干事理念,以责无旁贷的使命感和只争朝夕的紧迫感推进各项工作,既不“刹车”观望、也不“停车”等待,既聚焦问题精准发力,又突出重点集中用力,用担当实干开创高质量发展新局面。同时,还要敢于容错纠错,为敢担当的干部担当,为敢负责的干部负责,积极营造崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的良好氛围。
新时代接班人要善作为。事业呼唤先锋,时代锻造先锋。“扶贫之花”黄文秀、“最美巾帼奋斗者”杨宁……在脱贫攻坚主战场、广大城乡基层治理实践等每一处艰苦战斗中,都涌现出了一批批不畏艰险的青年党员,他们以热血赴使命、以行动践诺言,呕心沥血、任劳任怨。作为新时代接班人,青年党员要向先锋党员看齐,要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,积极主动投入重大斗争主阵地和基层一线,努力成为忠诚、善作为的中坚力量。量。
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