丁集镇：多点发力推动电教远教工作走深走实

　　近年来，为进一步拓宽党员干部现代远程教育覆盖面，提升服务功能，丁集镇在“建、管、学、优”四环节狠下功夫，多点发力推动电教远教工作走深走实。

　　扎实“建”，筑牢电教远教“主阵地”。及时制定2024年度电教远教工作计划，细化全年工作任务，优化软硬件设施，夯实工作基础。持续加强电教远教基层站点布局，严格按照上级要求，规范阵地建设，对电教远程教育终端设备配置和空间布局进行合理统筹规划，把远程教育站点从室内向室外延伸。截止目前，丁集镇已建成三个文化广场，逐步完善电教远教设施建设。

　　规范“管”，奠定电教远教“主基调”。各党支部通过单位推荐、个人自荐等方式，择优选取政治素质高、文字功底扎实、工作认真负责的村“两委”干部担任远教站点管理和平台信息员，实行“AB”岗轮值管理，并进行制度上墙、备案登记、动态管理，促进队伍优势互补、业务有效衔接，确保电教远教学习“不断档”。

　　灵活“学”，激活电教远教“主旋律”。将固定学习日与“三会一课”相结合，根据不同领域、不同人群的学习需求，围绕乡村振兴、党的理论知识、人才队伍建设等方面，制定“电教远教节目点播菜单”，通过组织“派课”、党支部“选课”、党员干部“点课”等方式精准开展政策法规、农业技术、市场经济、乡村振兴、红色教育等8大类学习内容，使电教远教站点真正成为党员群众了解党的政策、学习理论知识的“直通车”。截至目前，共有领导干部、党员、致富能手、群众等7000余人次参与电教远程教育学习。

　　不断“优”，畅通电教远教“主动脉”。将电教远教评估融入党建月督查，通过每月制定督查内容，查看电教远教相关材料和图片记录，对当月工作开展情况进行评估，针对不足之处提出整改意见并于下个月对上月反馈问题整改情况进行“回头看”，形成工作闭环。同时，不断收集党员的学习反馈和意见建议，及时优化电教远教课程内容和形式，进一步推动全镇远程教育工作上水平、见实效。（丁集镇黄佳庆）

近年来，丁集镇在电教远教工作中取得了显著成效。通过扎实“建”，筑牢了电教远教的“主阵地”，优化了软硬件设施，完善了基层站点布局。同时，规范“管”奠定了电教远教的“主基调”，择优选取村“两委”干部担任远教站点管理和平台信息员，实行“AB”岗轮值管理，确保队伍优势互补、业务有效衔接。未来，我们期待丁集镇在电教远教工作方面继续取得更多成果，为党员干部提供更好的服务。