学深、学细、学实”以自我学习推动队伍建设

　　11月29日，党员队伍建设工作座谈会以电视电话会议形式在京召开,会议·强调要分级分类抓好学习培训，推进党员队伍建设，充分发挥广大党员先锋模范作用。这对广大党员加强各类学习，提升自身素质提出了明确要求和殷切期盼。“立身百行，以学为先”，学习是立身修德之要，更是广大党员的“终身课题”，我们要自觉在党史中“学深”、在理论中“学细”、在实干中“学实”，以党员的自我学习推动党的队伍建设。

　　从百年党史中学深“知所从来，方明所去”的经验教训。历史长河奔流不息，百年党史波澜壮阔，百年来，我们党从播下“星星之火”的小小红船到承载“复兴伟业”的巍巍巨轮，既有“为有牺牲多壮志”的大义凌然，又有“踏平坎坷成大道”的无畏气概。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”，我们党在内忧外患中诞生，在磨砺困难中成长，在机遇挑战中壮大，从跌宕起伏的“历史钟声”中学习矢志不渝的“奋斗强音”谱写伟大复兴的“时代新篇”。广大党员要“学史明理”，也要“学史增信”，从党的百年奋斗历程中感悟信仰力量，坚定理想信念，克服本领恐慌；还要“学史崇德”，学习党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德；更要“学史力行”，学习敢于斗争、善于斗争的精神，把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为社会主义现代化火热实践的不竭动力。

　　从创新理论中学细“纲举目张，执本末从”的为政智慧。党的创新理论既蕴含着科学的世界观和方法论，也蕴含着对人类社会发展规律的深刻认识，更蕴含着指引我们实现中华民族伟大复兴的强大力量。“加强党的创新理论武装，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制”，就是要求广大党员将党的创新理论学习作为长期坚持的重要任务，摒弃“喘气歇脚”的松懈念头，秉持“滴水穿石”的坚定意志，保持“常学常新”的生机活力。学好党的创新理论是解决问题、化解矛盾的“金钥匙”，是推进工作、把握全局的“关键点”。广大党员干部要深刻学习领悟党的创新理论的丰富内涵，学懂弄通、学深悟透、学用结合，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，从党的创新理论中汲取善学善用、大胆探索的实践伟力，把党的创新理论转化为实践运用、干事创业的思路方法，从“常学常新”深化转化为“常用常新”，推进理论武装慎终如始、见行见效，推进强国建设、民族复兴伟业走实走远。

　　从真抓实干中学实“吹糠见米、拉锯见末”的本领担当。年轻干部要“勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。”从“一棵泡桐映初心”的感动中国人物焦裕禄，拼上老命大干一场，为荒芜的兰考换上绿色的新装；到“甘做沙海梭梭苗”的人民满意公务员姜莉玲，在西北的千里风沙线筑起“绿色长城”。从在悬崖绝壁上开凿出“生命渠”被誉为“当代愚公”的黄大发，一代又一代党员用实际行动诠释了初心使命，体现了实干担当，践行了为民情怀。“刀要在石上磨，人要在事上练”广大党员应当积极响应号召，学习真抓实干的担当，提升善作善成的本领，主动对标优秀模范，着力锤炼“七种能力”，既有想干事的自觉，也有能干事的本事，发挥党员的先锋模范作用。永葆“在路上”的时不我待的责任感和“不停歇”的只争朝夕的紧迫感，牢记使命责任，厚植为民情怀，勇于担当作为，涵养能力本领。

**回复：** “学深、学细、学实”的倡议，无疑是对广大党员提升自身素质的有力鞭策。通过深入学习党史，我们不仅能汲取前辈的智慧和力量，更能在理论与实践中不断锤炼自我。正如“立身百行，以学为先”所言，学习是我们终身的课题，也是队伍建设的基石。让我们积极响应号召，在党史中寻根溯源，在理论中精研细悟，在实干中践行落实，共同推动党员队伍建设迈向新高度，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。