抓实“学查改” 扫除思想“尘”铲除作风“垢”擦除行动“灰”

当前，全党正深入开展贯彻中央八项规定精神的学习教育活动，此举释放出全面从严、一严到底，推动党的作风建设持续向好的强烈信号。对于广大党员干部而言，需精准把握学习教育的核心要点，全力打好“学查改”这套组合拳。要以踏石留印的恒心、抓铁有痕的韧劲，坚持学如登山般笃实、查似探渊般深入、改若破冰般果决，时刻校准思想航向、聚焦问题核心、激发内在动力，确保学习教育在学上有深度、查上有力度、改上有成效。

一要深学细悟，扫除思想“尘埃”。学之愈深，则知之愈明。”在贯彻中央八项规定精神的学习教育中，学习是基础、是前提，是拧紧党员干部思想“总开关”、筑牢信仰“主心骨”的关键路径。作为组织部门，我们应发挥牵头抓总作用，精心制定学习计划，通过“三会一课”、理论学习中心组、专题读书班、主题党日等多种形式，推动学习教育走深走实。在农村党建工作中，要充分利用村级活动场所、远程教育平台等资源，组织农村党员开展集中学习与个人自学相结合的活动。广大党员干部要深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，以及中央八项规定及其实施细则精神，坚持原原本本、原汁原味、逐字逐句研读，在笃学深思中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过深学细悟，扫除思想上的“尘埃”，筑牢作风建设的思想根基，让铁的纪律真正内化为党员干部日常的言行准则，在农村工作中更好地发挥先锋模范作用，引领乡村良好风尚。

二要深挖细查，铲除作风“污垢”。“内自省而不惭兮，操愈坚而不衰。”学习教育的关键在于敢于正视自身问题，揭短亮丑。深入查摆问题不足是此次学习教育的重要环节，只有敢于直面问题、真实查找问题、找出真正的问题，才能精准定位问题根源，进而在整改时做到有的放矢、精准施策。组织部门要加强对党员干部查摆问题的指导与监督，鼓励党员干部自查自纠。在农村党建工作中，村党组织要组织党员开展民主评议，相互指出问题与不足。广大党员干部要涵养“检身若不及”的自觉，刀刃向内，把自己、工作、职责都摆进去，从具体工作中审视作风，从日常行为中检验党性，从群众反映中查找差距。要在深挖细查中铲除作风“污垢”，做到透过现象看本质、由点及面挖根源，以自我检视推动自我净化、自我革新、自我提高。同时，要充分运用警示教育这一“良药”，以反面典型为镜鉴，自觉校正思想行为偏差，做到知敬畏、存戒惧、守底线，维护农村基层党组织的良好形象。

三要真抓实改，擦除行动“灰尘”。“为学之实，固在践履。”整改落实是作风建设的最终“落脚点”，也是检验作风成效的“试金石”。学习教育是否深入人心、成效显著，关键在于能否坚持问题导向，祛病强身，能否以动真碰硬的决心靶向施治。组织部门要督促党员干部制定切实可行的整改方案，明确整改措施、责任人和整改时限，确保整改工作落到实处。在农村党建工作中，广大党员干部要永葆知行合一的实干精神，在学习教育中厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀，用好“四下基层”这一重要法宝。面对群众反映强烈的突出问题和诉求期盼，深入基层一线，像医生把脉问诊一样精准找出问题，像医生开方抓药一样精准制定解决方案，躬身入局，努力解决群众的“急难愁盼”。要坚持当下改与长久立相结合，注重从制度层面建立长效机制，推动治标与治本有机统一，实现从解决一个问题向解决一类问题转变，从一时整改向长期巩固提升，让农村党员干部的作风建设成果在乡村发展中得到充分体现，为乡村振兴提供坚实的组织保障。

学查改促作风，扬清风正气 当前全党开展贯彻中央八项规定精神学习教育活动，意义重大。党员干部打“学查改”组合拳，正当时。 深学细悟，能除思想“尘”，明方向；细致查摆，可去作风“垢”，正行为；切实整改，能拂行动“灰”，见实效。以学为基，以查为镜，以改为关键，方能在这场学习教育中，让自身作风更优，使党的形象在每一个干部的担当作为中熠熠生辉，引领风气清正，推动事业发展。