青山乡铜山村：开门教育“三步走” 为民服务不止步

    自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，铜山村坚持“开门教育”，通过“听呼声、解难题、验成效”三步工作法，发动党员、干部深入群众，通过开门教育主动问民所需、解民所忧、纾民所困，切实提高学习教育实效。

    听呼声，让群众意见成为查摆问题的“真实信号”。铜山村“两委”走村入户，及时收集群众意见建议。在主动“走下去”的同时，也坚持把群众“请上来”，组织开展群众座谈会，使群众意见成为精准把脉的源头活水。自学习教育开展以来，铜山村累计走访入户300余次、开展板凳会3次，收集意见建议10余条。

    解难题，让群众满意成为整改落实的“核心目标”。铜山村“两委”将群众“问题清单”转化为个人“履职清单”，同时主动亮出问题整改清单，及时更新整改进展，让群众看见“两委”在行动。对群众反映的陶家河水库溢洪道道路破损、老院组马庄桥和石铜路增加会车点等急难愁盼问题，以“销号式”管理确保件件有着落。自学习教育开展以来，铜山村列出问题整改清单3项，整改问题4个。

    验成效，让群众口碑成为检验成果的“权威标尺”。铜山村围绕基层党建、信访维稳、乡村振兴、民生事项等工作，村“两委”主动认领，主动承接矛盾纠纷化解、党员上门代办等服务事项，让开门教育真正取得“密切党群干群关系”的实效。自学习教育开展以来，铜山村累计开展志愿服务活动3次、结对帮扶活动3次，切实让群众看到转作风树新风带来的新变化、新气象（铜山村 宋敏）

点赞铜山“开门教育” 铜山村的“开门教育”三步走令人称赞。听呼声，深入群众收集意见，广纳民意；解难题，将问题转化为履职清单，积极整改。这充分彰显了为民服务的诚意与决心。真正做到了以民为本，让学习教育落到实处。相信在这样的举措下，铜山村的发展将更顺民心，期待其未来继续在为民服务道路上大步前行，为乡村建设树立榜样。