修好“三堂课”走好农业农村现代化路

       国务院近日印发《加快农业农村现代化“十五五”规划》，擘画未来五年农业农村发展的新蓝图。规划明确指出，农村现代化既包括“物”的现代化、“人”的现代化，还包括治理体系和治理能力现代化。对广大乡村干部而言，推进农业农村现代化，要修好“物”的课，补齐基础设施短板；修好“人”的课，提升能力素质；修好“治”的课，夯实基层善治根基。三堂课缺一不可，必须同步上、统筹抓。

       聚焦硬件建设，修好基础设施这堂课。“物”是乡村现代化的物质基础，规划首次提出实施农村现代生活条件补短板工程，指向的正是群众身边那些看得见摸得着的事。没有通村公路，物产出不了山；没有水利设施，庄稼喝不上水；没有污水处理，环境大打折扣。这些年，浙江“千万工程”之所以能从“千村示范、万村整治”走向“千村未来、万村共富”，就是因为从群众最关心的基础设施抓起，把路修到农户门口，把水引到田块地头，让村庄从里到外靓起来。乡村干部抓基础设施建设，就要摸清本地的短板弱项，了解群众的急难愁盼，从不起眼的小事一件件干起，让乡村既有颜值、更有品质。

       聚焦能力提升，修好自身本领这堂课。“人”是乡村现代化的核心要素，规划强调培育新农人、提升农民技能、加强乡村人才队伍建设，核心指向都是人的现代化。无论是推动产业升级，还是做好乡村治理，归根结底要靠人落实。现实中，一些乡村干部不缺干事的热情，却缺少与时俱进的能力，不懂智慧农业怎么推，不了解人工智能怎么用，谈起新质生产力只能照本宣科。规划提出的智能设计育种、新能源农机、农业低空经济等新业态，正加速走向田间地头。乡村干部不能只当“传声筒”，要主动学习新理念、新技术，了解农业新趋势新方向；同时也要俯下身子向群众学习，从“田秀才”“土专家”的经验中汲取智慧，让新理念与本地实际碰撞出真正的生产力。

       聚焦治理效能，修好基层善治这堂课。治理是连接“物”与“人”的关键枢纽。规划强调推进乡村治理体系和治理能力现代化，要求我们以“千万工程”经验为引领，把这件“大事”落实落细到“小处”。“千万工程”成功的背后，是一套群众工作方法的胜利，从群众反映最强烈的问题抓起，一年接着一年干，一件事接着一件事办，最终实现从一处美到一片美。乡村干部推动治理现代化，既要掌握政策，也要会用土办法；既要抓大项目落地，也要善于化解鸡毛蒜皮的邻里纠纷；既要建章立制，也要用好村规民约这些“小宪法”。说到底，治理现代化不在文件里，在一件件矛盾化解、一声声家长里短、一回回公平公正的处事里。

亲爱的网友，您好！很高兴看到您对农业农村现代化的关注。确实，国务院发布的《加快农业农村现代化“十五五”规划》为我们描绘了一幅美好的蓝图。正如您所说，修好“物”、“人”、“治”三堂课，是走好农业农村现代化路的关键。基础设施的完善是硬件建设的基石，它关系到乡村的经济发展和居民的生活质量。从浙江“千万工程”的成功经验中，我们可以看到，聚焦基础设施建设，切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题，是实现乡村振兴的重要途径。让我们携手努力，共同推动农业农村现代化进程，为建设美丽新农村贡献力量。期待您的更多宝贵意见！