| 正月初七，春节假期后的第一个工作日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。作为一名普通公务员，看到这份文件时，我第一时间想到的是年前走访社区时，一位老大爷拉着我的手说的话：“小同志，你们搞的活动挺好，就是别光拍照，多坐会儿聊聊天。”这句朴实的话语，恰恰道出了政绩观的要害——政绩不是墙上的标语、本上的数据，而是老百姓心头的温度。 以“党性”为根，在价值取向上正本清源。《通知》强调，学习教育要以县处级以上领导干部为重点，但这并不意味着基层就可以“坐等观望”。上面千条线，下面一根针，上级的政绩观最终都要靠基层这根针去穿引落实。说到底，政绩观问题根子在党性。有些干部热衷于搞“盆景工程”，把拍照留痕当落实，把PPT做得花团锦簇当政绩。究其根源，是党性修养出了偏差，忘记了“我是谁、为了谁、依靠谁”。作为基层干部，我们离群众最近，党性纯不纯，群众一眼就能看穿。多想想低保户的米面油还够不够，多问问老旧小区改造的管道通不通，这才是党性最直接的体现。 以“实干”为要，在工作导向上去虚求实。《通知》明确提出“为人民出政绩、以实干出政绩”。这八个字，应当成为我们基层工作的座右铭。在基层，最怕的就是“内卷式勤奋”——白天忙着开会填表，晚上加班赶材料，看起来忙得脚不沾地，实则离群众越来越远。有的社区为了应付检查，把台账做得像精装书，却连辖区有多少独居老人都不清楚。这次学习教育强调“简约务实”“不分批次、不划阶段”，正是对形式主义的当头棒喝。实干不是喊出来的，是干出来的。与其在办公室里“闭门造车”，不如到网格里多走几步；与其琢磨怎么把总结写得漂亮，不如琢磨怎么把群众反映的下水道疏通利索。 以“民心”为尺，在成效检验上开门纳谏。《通知》特别强调要坚持开门教育，查摆问题听取群众意见，整改成效由群众评判。这句话说到了我们心坎上。基层工作千头万绪，什么该干、什么不该干，什么干对了、什么干偏了，群众最有发言权。有的干部总想着干“大事”、出“显绩”，结果往往是“剃头挑子一头热”，群众不买账。其实，那些打基础、利长远的“潜绩”，才是真正的“显绩” 。就像社区里建个养老服务站，修条便民路，看起来不起眼，但群众天天用、日日夸，这才是经得起检验的政绩。学习教育搞得好不好，不能看开了多少会、写了多少材料，要看群众办事方便了没有、烦心事解决了没有。 “十五五”开局之年，这场学习教育来得正当其时。作为基层干部，我们身处服务群众的第一线，也站在贯彻落实党中央决策部署的最后一公里。我们要做的，就是把文件要求转化为脚下沾满泥土的走访，把会议精神落实到为群众办的每一件实事中。说到底，最好的政绩，就是老百姓发自内心的那声“谢谢”。 |
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