干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。近日，新修订的《干部教育培训工作条例》，为干部教育培训工作提供基本遵循。做好新时代基层干部教育培训工作，要着力优化组学模式、创新方法载体、确保培训成效，凝心聚力走好“三种路子”，增强培训工作精准性、系统性、实效性，为打造高素质专业化基层干部队伍提供强力支撑。
优化打造导向鲜明、实操有效的组学模式，走“精准式”学习路子。基层干部教育培训对体察民情、处理特情、增进感情有正向效应，是做好基层工作的要紧事和关键事。要突出导向精准。目标计划、重点内容都要体现政治引领力、思想教育性、行动感召力，确保政治教育贯穿基层干部学习成长全链条、干事创业全周期，以工匠精神的真态度让培训底色更亮。要突出实操精准。不能“大水漫灌”不求重点，也不能“炒大锅菜”稀里糊涂，更不能“千篇一律”特色全无，要结合基层实况和基层干部实情多准备“硬干货”、多烹制“定制菜”、多品尝“特色餐”，以精益求精的硬作风让培训特色更实。要突出模式精准。践行“工作需要就学、干部缺乏就学、内容有益就学”原则，摒弃“复制粘贴+简单叠加+模板套用”不良倾向，走“精准滴灌”和“量身定制”正确路线，在变化调整中优化组学内质，以聚精会神的拼劲头让培训成色更足。
创新运用学训一体、扩面增量的方法路径，走“系统化”学习路子。乡镇工作面临的问题多元、情况复杂、矛盾交织，对基层干部解难题、展作风、提素质的要求更高。教育培训要把牢需求，创新方法，搭建平台，彰显层级，走稳走新走实“系统化”学习路子。要把牢需求促学训一体。教育培训要做好调查研究、科学施教、按需定课，总结推广应用“好例子”、传授破难解围“土方子”、分享服务群众“金点子”，在实训实践实练中实现内容增量、形式扩面、学习提质。要创新方法促阵地巩固。创新结合群众关注点、基层薄弱点、干部兴趣点开展教育，将案例式、体验式、互动式、开放式教学嵌入课堂，促进“天线”和地气一体聚合、线上和线下无缝汇合，让基层干部坐得住、听得进、学得好、用得准。要彰显层级促质效提升。紧盯基层干部特点，分层级、按步骤、有节奏地推动学习平台建构、渠道拓展、路径延伸，打造快慢结合、精细相融、思行一体、系统有序的培训格局。
建立健全动态跟踪、学练互促的常态机制，走“实效性”学习路子。教育培训的效果就体现在干部队伍站位高不高、素质强不强、作风实不实、本领硬不硬、底线牢不牢，有没有成为能啃硬骨头、勇挑千钧担、善闯无人区、敢蹚深水区的先锋者、战斗员和主力军。要下好跟踪管理“先手棋”。教育培训从来不是一训了之、训后不管的阶段事，而是追求真效、保持常态的长久事，要注重基层干部训后的发展动态和成长进步，强化实际实绩实效导向，真正让“后半篇”文章出新出彩。要打好学练互促“主动仗”。让基层干部多在一线摸爬滚打、经风见雨，直面困难挑战、风险矛盾、尖锐斗争，增强处理“疑难杂症”能力，直观检验是否做到学以致用、知行合一。要划好机制完善“硬杠杠”。完善考核评价和奖惩激励体系，定期定量筛选一批、培育一批、警醒一批，让“老黄牛”干部“喜笑颜开”，让“侧卧式”干部“回炉再造”，推动“实效性”学习路子越走越宽。（潜江市高石碑镇人民政府 马珠）
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