当好群众贴心人离不开“三种姿态”

      “为学之实，固在践履；苟徒知而不行，诚与不学无异。”学以致用、用以促学、学用相长是解决实际问题的“良方妙药”，做好基层乡镇工作，要充实思想脑子、扑下实干身子、展现实效样子，凝聚干事创业强大力量，当好人民群众贴心人。

　　要驰而不息充实脑子，拧紧常态学习“杀手锏”。常态学习，是服务群众的基础支撑。乡镇工作有新特点、新情况、新要求，年轻干部无论处在何种岗位、做什么事，都要清楚认识到学习是一件永不过时、永远在线的事业；要树立边学边做、边思边干、边跟边进的主动学习意识，及时有效将脑海知识转换为手中举措、置变为脚下实践、变现为工作实绩，直观检验学的成效；要坚决克服“只输入不输出、只输出不输入、既不输入也不输出”三种心态，常态化保持学习状态，打通学干结合“中阻梗”，搭上高效转化“直通车”，推动常态学习成为干事创业“必选项”和“最优解”，让服务群众的根基越来越稳固。

　　要义无反顾扑下身子，吹响实干担当“冲锋号”。实干担当，是服务群众的动力保障。乡镇工作实践性极强，最关键的是要在“干”字上下功夫、使劲儿、出点子，干好小事，办好要事，做好实事，多途并举完善干事创业“架构；要将“屁股端端地坐在老百姓的这一面”，高频次走村入户察实情、敲门进屋知实况、屋前房后广交流，躬身向实践学习、向人民群众学习、向突发情况学习，在脚踩泥土中掌握诉求、寻找方向、锻造本领；要摆出年轻样子，展现青春姿态，树立口碑意识，从长远处谋划、从需求侧服务、从细微处提质，始终做到与人民群众一起搭台补台站台，让好戏连台、好事连续、好人涌现、好评如潮。

　　要真情实意展现样子，用好求实问效“指挥棒”。求实问效，是服务群众的价值旨归。要深刻理解学与干辩证关系，精准把握学与干是相融互合的有机整体这一关键内质，在学干基础上强化实效导向；要以“眼观六路、耳听八方”的敏锐力、观察力、分析力，真真切切把“学”融入转化到“干”的实践过程，做到上级交办之事和群众呼应之事事事有回应、件件有着落；要在服务群众实操中把握好“力度”“力道”“节奏”三者关系，确保学习与实践不偏废、不并行、不分割，打造“双螺旋”一体互联互嵌模式，探索出知行合一“新方向”、服务群众“好路子”，让人民群众放心暖心贴心，展现服务群众的“好模样”。（潜江市高石碑镇人民政府  马珠）