“要把实的要求贯穿主题教育全过程,坚决防止和克服形式主义、官僚主义。”当前,第二批主题教育正在进行时,广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,鼓足干事创业的精气神,以实干行动推动主题教育走深走实。
丰富理论知识,以“理论”赋能“实践之先导”。思想是行动的先导,理论是实践的指南。掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。从过去看,许多党员干部往往存在着学习不走心不深入的情况,“以会代学”“以干带训”往往存在着局限性。因此,广大党员干部要坚持全面深入系统的学习作风,研读好党的二十大报告和党章等重要书目,做到原原本本学、突出重点学、联系实际学、注重实效学,要知其言更知其义、知其然更知其所以然。同时还要立足个人岗位实际,学习新思想新政策新方法,做到在新形势新环境新发展的情况下,找准思路、突破创新、展现作为。
抓好调查研究,以“调研”走实“奋进之道路”。调查研究是谋事之基、成事之道。做好调查研究,就必须沉下心来、扑下身子、同群众保持密切联系。切忌走有准备的“规定路线”看“门面”、看“窗口”,要走随机性的“自选路线”看“后院”、看“角落”;切忌“网红打卡式”的摆拍调研,要真正走到农家院坝、田间地头,走到问题多困难多的地方,察实情听民意;切忌在还未调研前就想好了“解决方法”,然后让单位“笔杆子”写一篇调研报告就完事,要触碰到真正问题,找到可以践行的解决路径。广大党员干部在调查研究中必须坚持实事求是的思想路线,不唯上、不唯书,亲自深入一线调研,克服“走马观花”“蜻蜓点水”,要用“打破砂锅问到底”的劲头研究真问题、真研究问题,同时灵活运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,用实绩让党和人民满意。
厚植人民情怀,以“初心”创造“人民之幸福”。党的二十大报告深刻指出,江山就是人民,人民就是江山。主题教育开展情况最终成效的检验,就是要看人民群众的满意程度。然而,在为人民群众办实事的过程中,许多干部存在着“躺平思想”“畏难情绪”,在解决问题中也总是依赖过去经验办事,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,这严重损害了人民群众的利益。作为党员干部必须要赓续为民情怀,坚持以人民为中心的发展思想,破除“躺平”“畏难”的想法,在面对群众急难愁盼的问题时,不挑三拣四,不避重就轻,要撸起袖子加油干,做到一名党员一面旗帜、一名干部一个标杆。同时要全面落实“我为群众办实事”长效机制,聚焦群众关心的医疗、教育、就业等问题,聚焦群众“老大难”的问题,用心用情用力办好民生实事,以积极向上的态度和不懈求索的坚韧推动民生工程的建设,做到“民有所呼,我有所应”,朝着为民造福的目标奋勇而行,绘就更加美好的“民生画卷”。
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