净化高校政治生态，要切实聚焦“三要素”

　　有效净化高校政治生态，要深入分析当前高校政治生态存在的问题和原因，坚持普遍性和特殊性相结合，在坚持制度硬约束的同时，做好文化软约束，从政治生态的主体要素、制度要素和文化要素等三个方面综合施策、协同推进。

　　一是要切实聚焦“主体要素”。高校政治生态主体要素主要包括领导干部、教师和学生。其中领导干部是高校政治生态最大的影响主体。高校各级领导干部要把政治纪律和政治规矩摆在首位，做政治上的“明白人”，带头立德树人、为党育人、为国育才；高校教师要善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒，要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、用真理的力量感召学生；高校大学生要坚定政治立场，好好学习专业知识，坚决抵制学术不端，做到理论与实际相结合，立志成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　二是要切实聚焦“制度要素”。制度要素是政治生态中的重要要素，一个地方制度化水平的高低往往会反映着这个地方政治生态的好坏情况。营造良好的高校政治生态，必须要加强制度建设，健全各方面规章制度，要通过健全高校各项规章制度，把相关的人、权、事都纳入制度的框架中来，严格按照学校的各项规章制度办事。要严格执行党的制度，切实遵守党内政治生活准则，规范选人用人流程，着力营造良好高校政治生态。

　　三是要切实聚焦“文化要素”。高校校园文化建设是良好政治生态建设的重要内容，净化高校政治生态要求每所高校都要有自己的独特的、正向的校园文化。要切实加强校园文化建设，引领主流价值方向，形成健康向上的高校校园文化，进一步营造风清气正的校园政治生态。要努力在营造积极进取、清正廉洁、风清气正的高校文化氛围上下功夫，在体现高校文化特色、展现师生良好精神风貌上下功夫，不断提升高校政治生态，有力推进新时代高校的全面发展。