创新教学形式 构筑智能平台 数字化助力党员教育全覆盖

　　面对新形势新任务，需要打造新时代党员干部队伍，使重实干、敢担当成为时代主流，这就对党员教育提出了更高的要求。目前我们虽然在基层党员培训工作方面取得了一些进展，但还存在党员人多面广，全覆盖集中培训难度大；党员教育培训基础资源薄弱，保障培训质量存在较大挑战等问题。因此要以基层党员培训为契机，不断提升党员教育管理科学化水平，努力适应新形势新任务和党员队伍新情况，聚焦聚力、抓实抓深、共建共享，为高质量发展建设共同富裕先行地提供坚强组织保障。

　　一是坚持重在创新，提升党员教育的实效性。党员教育工作只有与时俱进，创新方法，才能适应新形势，增强教育培训的吸引力和感染力。持续强化三级党校阵地体系，立足街道实际，打造省委-街道-村社为主阵地的“三级党校”，积极构建“一校多点”教学布局，有效破解党员教育培训“一校独撑”、难以全覆盖的问题。持续丰富党员教育内容体系，坚持“把教学搬到一线，把课堂放到身边”，依托胜归山革命烈士陵园等“沉浸式”红色教育路线，推动形成学用结合良性互动，变“理论教学”为“实干抓手”，着力在“办实事，解难题”上下功夫、出实招，切实将学习成效转化为工作动力和为民服务的成果。持续优化教学师资构成体系。坚持“办优秀教育、引优质师资、开优势课程”理念，实施“名校+民师”工程，与中共省委党校合作共享师资，深挖辖区内“土专家”、“田秀才”，聚焦师资队伍建、管、用全过程，多种形式培育，严格管理考核，为党员教育取得实效打牢基础。

　　二是坚持重在建设，提升党教阵地的多样性。坚持运用系统化、数字化思维，推进资源整合、手段融合、 工作契合，着力构建科学规范、多跨协同、集约高效的党员教育工作体系。积极探索以移动互联网为载体，视联网、微信公众号等多点发力的线上党校课堂。依托视联网系统，在街道党校设立大课堂，村级现场教学点接入视频终端设立分课堂，分领域、分层次开展基层党组织党员教育培训。善用“微传播”平台，发挥微信公众号传播“多极化”“时效性”的特点，及时在“品质阳明”等相关公众号发布教学课程，每期培训班建立微信群，形成良性互动；依托时代先锋网，打造“党员教育基地网上展厅”，手机点播教育基地，真正打造“指尖上的课堂”。

　　三是坚持重在实用，提升党课教育的针对性。党员教育工作的全部目的在于提高党员综合素质。宣传科学理论，传递正声音，以“科学理论进基层”为抓手，开展党校宣讲团成员巡回宣讲。通过集中培训、请进来走出去、座谈讨论等多种形式，开展党员教育年度学习计划，把党的创新理论讲明白，让基层党员干部听明白，工作生活中做明白。深化主题教育，积聚正能量。利用视联网在全街道深入开展党史学习教育，大力宣传新变化、新思想、新理论，引导党员干部凝神聚力抓发展，推动阳明高质量发展。开展监督考核，推动正发展。紧密结合教学实际，加强党校建设评估考核结果运用，充分发挥以考促建作用，让党校成为党员干部接受党性锻炼的“大熔炉”。

　　浙江省余姚市阳明街道办事处