本帖最后由 清蒸鱼 于 2024年1月18日 16:11 编辑
新年伊始,万象更新。国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”开启商业首航,我国自主研制的AG60E电动飞机成功首飞,我国成功发射天目一号气象星座15-18星……从邮轮首航到飞机首飞再到航天首发,中国的创新事业取得了诸多成就。然而,要实现高水平科技自立自强,归根结底还要靠高层次人才的培养、引进和使用,不断增强创新第一动力。虽然我国拥有数量众多的科技工作者,但是高水平创新人才仍然不足,科技领军人才匮乏的问题还较为突出。因此,围绕人才强国战略展开人才制度改革和政策创新,建立支持全面创新的人才制度体系就显得尤为重要。
一、加快自主培养,推进产教结合
在C919十多年的研制过程中,全国30多所大学在前期论证、研制、材料、适航等环节源源不断供输“人才热血”,这是以教助产,以产促教的生动范本。高校是国家战略科技力量的重要组成部分,聚集高层次人才培养、科学研究等创新资源。针对急需紧缺行业,高校、科研院所、企业对接,精准开展专业型人才的培养,瞄准现实“真需求”开展“实教学”,采取联合选题、按需招生、优化课程的方式,实现供需无缝衔接。
二、多举措并举,用好用活人才
构建良好人才生态环境,积极为人才办实事,用好用活人才。建立适宜人才成长的环境,营造温馨氛围,为人才队伍的建设发展提供优越的空间。优化人才资源配置,给予更多教育、医疗、住房等方面的便利,从实处让人才引得进、留得住。尊重人才,加强社会引导,加大宣传先进典型和重才用才的先进事迹,推动形成“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的风尚。
三、注重关怀激励,激发创新活力
激发人才创新活力,不仅要保障人才静心做学问、搞研究,还要建立创新成果与薪酬激励有机结合起来的激励机制,让综合能力强、实际贡献大、创新价值高的人才,有更高的价值认同和薪酬保障。同时常态化关心爱护人才,力所能及地帮助他们解决实际困难,排除潜心钻研的后顾之忧。另外要大刀阔斧地破除“论资排辈”“谁年龄大谁先来”的陈旧观念,优先选拔任用一批创新能力强、工作作风实、发展潜力突出的青年骨干,鼓励年轻人大胆创新,引导青年人才成长为科技创新的生力军。
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