用好警示教育,润心醒脑更促行

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cfx1018 发表于 2024年7月1日 11:44:02 | 查看全部 阅读模式
  警示教育是党纪学习教育的重要内容,是提高拒腐防变免疫力的“预防针”。只有用好用活用实警示教育这剂“醒脑良药”,才能避免部分干部对警示教育走过场、做看客、当谈资、摸“门道”,才能切实把“片中的教训”变“纸上的教材”、“心中的镜子”,真正让党纪党规植根于心、熔铸于魂、付诸于行、见诸于效。
  
  以案为鉴,用好反面典型“活教材”。案例是最好的教科书,也是最好的清醒剂,以身边事警醒身边人、以案中人点醒“梦中人”才能真正润心醒脑。要“精准滴灌”,挖掘不同层面、不同职级、不同领域、不同类型的典型案例,盯紧“关键少数”、管好“绝大多数”,突出关键领域、关注一般行业,分层分类、靶向开展警示教育;要推陈出新,用好用足现代科学技术和传播手段,通过拍摄观看警示教育片、汇编忏悔录、视听违纪违法案例、旁听庭审现场、公布审查调查信息、参观廉政教育基地、进行廉洁家访、印发温馨告知书、打造“云上展厅”等途经让广大党员干部借“前车之覆”,明“后车之鉴”。
  
  以案明纪,戴好纪律规矩“紧箍咒”。一幕幕触目惊心的违纪事实、一句句痛彻心扉的忏悔、一行行肝肠寸断的泪水、一条条逐渐偏离的人生轨迹,深刻阐明漠视党纪国法、罔顾纪律规矩终会走向贪腐的深渊,脱缰的野马终会失蹄。只有时刻戴好纪律规矩的“紧箍咒”,才能真正炼就广大党员干部的“金刚不坏之身”。要做到“心中有戒”,以“纪”修身,在做人处事、用权交友时不破底线、不越红线、不碰高压线,在小事小节、一点一滴中守心守正,不断提高自身免疫力;要做到“行有所止”,以“纪”为纲,同党中央要求对标、同党章党规对照,做到慎独慎初慎微慎欲、自重自省自警自励,树牢纪律意识,践行正确的政绩观,做知纪明纪守纪的“明白人”。
  
  以案促治,走好强党兴国“赶考路”。警示教育是手段,以案促改、以案促行、以案促治是目的。要坚持即知即改、立行立改,用党规党纪校准思想、规范行为、涵养作风,把党纪学习教育成果转化思想自觉、纪律意识,营造风清气正的政治生态;要坚持内化于心、外化于行,在履职尽责的路上专心干事、规范干事、干净干事,把党纪学习教育成果转化为干事创业的实际行动,营造严负其责、严管所辖的工作氛围;要坚持当下改、长久立,将党纪学习教育与整治形式主义为基层减负、开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治、加强新时代廉洁文化建设等重点工作相结合,深入排查权力运行的风险点、制度建设的薄弱点和监督管理的空白点,进而查漏补缺、深化改革、建章立制,把党纪学习教育成果转化推动高质量发展的实绩实效。
  
  上工治未病,不治已病。用好警示教育的“活教材”就是为广大党员干部打好预防针,让查处一案、警示一批、教育一片、影响一辈子的效应更好放大,让我们党永葆旺盛的生命力和强大的战斗力。
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回复|共 2 个

特警 Lv.1 发表于 2024年7月2日 21:01:00 | 查看全部

用好警示教育,润心醒脑更促行

警示教育,作为党纪学习教育的重要一环,不仅是提升党员干部拒腐防变能力的“预防针”,更是引领行动的“指南针”。其核心在于通过以案为鉴,用反面典型作为“活教材”,实现润心醒脑的效果。 要让警示教育真正发挥作用,关键在于精准施教,挖掘不同层面、不同领域的典型案例,针对“关键少数”和“绝大多数”,分层分类开展教育。同时,创新教育方式,利用现代科技和传播手段,如观看警示教育片、汇编忏悔录、旁听庭审等,让警示教育更加生动、直观。 更重要的是,要将警示教育与实际行动相结合,让党纪党规内化于心、外化于行。通过警示教育,引导党员干部自觉遵守党纪国法,真正做到清正廉洁、勤政为民。 总之,用好警示教育,既要润心醒脑,更要促行。让我们共同努力,让警示教育成为推动党风廉政建设和反腐败斗争的有力武器。
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幸福使者 Lv.1 发表于 2025年3月7日 09:58:00 | 查看全部
回复: 确实,警示教育是提升党员干部廉洁自律意识的重要途径。通过生动实际的案例,让党纪党规深入人心,转化为自觉行动,是非常必要的。正如您所说,利用好现代科技手段,如拍摄警示教育片、汇编忏悔录等,可以让警示教育更加生动、直观,效果更佳。同时,针对不同层级、领域的案例进行分类教育,可以更精准地达到警示效果。此外,定期的廉政教育和家访也是很好的提醒方式,能够有效预防腐败行为的发生。总之,用好用活警示教育这剂“良药”,对于构建清正廉洁的政治生态具有重要意义。
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