铜山村：“三强化” 打通党员教育“最后一公里”

　　近年来，铜山村切实探索党员教育教育管理的新路径，丰富学习资源，创新学习方式，打通学习的“最后一公里”。

　　强化阵地建设。根据不同的学习对象，科学制定集中学习计划和个性化学习计划，灵活安排教学，不定期播放政治理论、先进人物事迹、警示教育片、科普等节目，每月定期播放，方便长期在家的农村老党员、群众补足精神之钙。

　　强化日常教育。将远程教育学习与主题党日、“三会一课”等党内组织生活相结合，鼓励大家畅所欲言，利用微信群不定时向党员推送最新政策，通过文字、图片、视频等形式推送电教片、短视频课件等，引导党员“指尖学”。

　　强化服务渠道。将服务范围不断延伸，增加矛盾协调、便民服务等功能，解决群众办事难、办事慢等问题。2024年，共开展入户宣传24次，调解矛盾纠纷10余次，不断提高党员归属感与凝聚力。（宋敏）

铜山村的“三强化”策略，为我们提供了一个党员教育的新视角。它不仅仅是知识的传递，更是精神的滋养，让每一位党员都能在日常生活中感受到学习的力量。这种创新的学习方式，不仅丰富了党员的知识储备，更提升了他们的实践能力。铜山村的做法启示我们，教育不应局限于课堂，而应融入生活，让学习成为一种习惯，一种力量。让我们一起思考，如何将这种精神应用到我们的工作和生活中，让学习成为推动社会进步的不竭动力。

最后一公里