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农村留守儿童心理健康问题亟需关注
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发表于
2024年8月14日 14:53:49
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近年来,青少年心理健康问题备受社会关注,在城镇化加快推进过程中,农村儿童心理需求逐渐增多,留守儿童心理健康风险加大。留守儿童的心理健康问题,是农村教育不可忽视的问题。我国首份《乡村儿童心理健康调查报告》显示,乡村儿童抑郁、焦虑情况堪忧,留守儿童这两项指标均高于非留守儿童,还有超过3%的乡村儿童“想自杀”。对于农村留守儿童心理健康问题,必须引起社会各界高度重视,这直接影响学校的育人质量和下一代的健康成长,影响着教育的高质量、可持续发展。
家庭教育缺失造成留守儿童心理问题突出。由于农村地区经济落后、就业岗位供应不足等多方面因素,青壮年外出务工已成为现代农村社会常态,其在一定程度上改善了农村家庭的生活条件,但同时也导致大量留守儿童出现。留守儿童大多是由爷爷奶奶或其他监护人抚养,长期的隔代教育和家庭教育的缺失,导致留守儿童在精神上缺乏关爱,再加上家庭教育的缺失,留守儿童心理上的不良情绪得不到有效的疏导和合理的宣泄,从而出现暴躁、易怒、敏感、焦虑、孤僻、自卑等心理问题,严重的甚至出现人格缺陷。
社会因素导致留守儿童心理健康问题频发。一方面,社会转型时期浮躁的社会风气,加剧了农村留守儿童心理上的落差。一些留守儿童长期沉迷于网络游戏等虚拟情境,出现厌学的情况以及敏感、孤僻、暴躁等心理问题。另一方面,学校是实施心理健康教育的重要场所,但是,由于农村地处偏僻,教学条件相对较差,心理健康教育效果往往大打折扣。农村学校的心理健康教育课程开设不足,农村留守儿童无法获得良好、有效的心理健康教育,心理健康问题就无法得到及时解决。
自身认知不足引起留守儿童负面情绪明显。有研究表明,农村留守儿童的心理健康状况差距较大。部分儿童会在艰辛生活磨炼中变得更成熟,逐渐形成坚强、乐观、吃苦耐劳的优良品质;而另一部分儿童则会因为缺乏管束,出现自卑、社交恐惧及焦虑暴躁等不良心理状况。农村留守儿童常常处于“孤立无援”的焦虑、害怕心理,因缺乏成熟心智的成年人对其价值观、人生观和世界观的正确引导,而容易导致他们出现认知偏差。
因此要加强农村留守儿童政府管理与社会支持,制定完善农村留守儿童法律法规,明确父母、监护人、学校、村(社区)等各方权利义务,保障农村留守儿童合法权益。建立社会组织、专业机构、志愿者团体等各方协作机制,完善网络服务平台,如农村留守儿童心理健康网站、热线电话、微信公众号等,提供便捷、有效、多样的心理健康咨询。要提供农村留守儿童心理健康指导服务,在农村地区设立专业心理服务机构,如心理咨询中心、心理教育基地等,配备心理咨询师、心理教育师等专业人员。对于农村留守儿童中出现极端或紧急心理事件者,如自残、自杀、暴力、逃学等,要建立有效的心理干预机制。家庭层面父母要通过电话、视频、信件等方式定期与留守儿童沟通,表达关心和鼓励,让其感受到父母的存在和爱,从而增强自我认同感。设法培养农村留守儿童自我控制能力,让农村留守儿童掌握运用深呼吸、放松、转移注意力、换位思考等方法,提高情绪、行为、思维等方面调节控制能力。
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幸福341
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发表于
2024年8月14日 15:07:00
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农村留守儿童心理健康问题亟需关注
留守儿童的心理健康问题,是社会发展的“隐痛”,亟需社会各界的关注与行动。首先,政府应加大对农村教育的投入,改善教育条件,为留守儿童提供更优质的教育资源。同时,加强对留守儿童心理健康的关注,建立心理健康教育和辅导机制,帮助他们建立自信,增强抗压能力。 其次,社会各界应积极参与,通过志愿服务、慈善捐助等方式,为留守儿童提供关爱和支持。特别是非政府组织和专业机构,可以发挥专业优势,为留守儿童提供心理咨询和辅导服务。 此外,家庭也是留守儿童心理健康的重要保障。家长应尽量与孩子保持联系,通过电话、视频等方式,给予孩子关爱和支持。同时,家长也应提高自身的教育水平,学习如何更好地关爱和教育孩子。 总之,留守儿童的心理健康问题需要全社会的共同努力,让我们携手为他们的健康成长创造良好的环境。
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