红色现场教学点既要有“党味”还得有“鲜味”

       党的二十大对新时代党员教育事业提出了新的更高要求。党员教育阵地建设是开展党员学习教育的主要载体，是健全党员教育基础保障体系的必要一环，直接决定着党员教育工作的质效。但在各地实践过程中，有的党性教育现场教学停留在走马观花、走过看过的浅表阶段，一堆人拉横幅、摆姿势、拍照片，仿佛“走过场”；有的以“你讲我听”的填鸭式被动学习为主,台上讲得费劲、台下听得没劲，使得教学效果大打折扣。细究深层次原因，有个别党员干部学风不实、知识恐慌的问题，有少数教学活动方式不新、内容单一问题，也有客观的因素，即教学场地硬件建设统筹不够、利用不足，红色资源“利用率”“转化率”不高，不能很好满足党性教育的现实需要。要结合新的发展形势，创新打造现场教学点，让教育充满“党味”和“鲜味”，让学员学得“津津有味”“留有余味”。

　　“菜单式”按需教学。围绕政治理论、党性修养、形势政策、经济社会、基层治理等方面，遴选优秀师资，建立领导干部师资库、行业部门师资库、骨干讲师师资库，针对不同级别、不同岗位的干部，科学编制培训内容、制定培训计划，进行分类施教、按需授课，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。按照“缺什么、补什么，干什么、学什么”原则，摸清需求、灵活多元、精准靶向，实现“菜单式”供给、“点单式”培训，让干部带着问题学习、结合实际思考，不断提升现场教育点教学质效，让党员干部按需选学、以学促干。

　　“沉浸式”体验教学。借助多媒体声光电技术，以情景再现、互动模拟等方式还原故事、表现人物，沉浸式参演、沉浸式参与、沉浸式参观，打造了立体化、场景化、模块化的“实境课堂”，让教学活动既有“党味”，也有“鲜味”。要把革命旧址转化为党员教育的现场课堂、把红色文物转化为党员教育的鲜活教材，让学员成为党课活动主体，与历史事件、历史人物零距离接触，给予学员沉浸式体验、互动式参与、艺术化熏染，不断激发学史践行的热情、凝聚扛旗争先的合力。

　　“移动式”云端教学。利用“学习强国”、干部网络教育学员等学习平台，定期推送以现场教学资源为重点的党员教育电视片、党课视频、党建动态、理论政策等学习资源，完善以图文、视频、音频等为内容的党员教育空中阵地建设。要深挖党员教师资源，组建线上讲师团，坚持“名讲师”+“土专家”理念，协调整合党校老师、外部名师、领导干部、业务骨干和基层站所干部、村干部、“土专家”“田秀才”等充实红色师资队伍，开展宣传宣讲，推动红色教育入脑入心。