评小视频业态

　　小视频是近几年才新兴的一种业态，小视频的创作类型非常广泛，从户外骑行到农村生活，从物理、化学知识，到法律知识普及……，可谓应有尽有。虽然其中不乏高概括性的科普视频，但也有为了博取眼球的创作内容。抖音、微信等公司通过个人偏好，去推送相关的内容。小视频的用户众多，有的时候，在电梯里，在等候业务办理的时候，拿出手机刷几个视频，似乎是大家都会去做的事情，但是，如何去提高视频质量，减少负面信息、不实信息的传播，是我们要重点关注的。因为随着互联网用户中青少年用户的增多，他们处于价值观形成的重要阶段，对于信息的甄别能力不强，如果被大量的负面信息影响了思想，对青少年的身心健康危害较大。此外，对于成年用户来说，如果让这些小视频占用了碎片时间，那么容易培养思维惰性，深度思考的时间将被挤压。因此，加强小视频领域的监管尤为重要。

　　加强监管，净化互联网环境。“诚信”是作为社会主义核心价值观，是我们全民的道德追求，诚信对于互联网来说，就是要实事求是地发布信息，对于一些造谣生事、博取眼球、赚取流量的行为，我们要坚决给予打击。造谣，影响了社会诚信意识的树立，影响了国民对中国社会的看法，长期来看，如果造谣信息泛滥，造成凝聚社会共识，培养国民“正能量”信仰的难度加大。前阵子，一位博主说一位小学生的暑假作业丢在了国外的新闻，瞬间引起了网民的关注和讨论，但是让人惊讶的是，最后这则消息被验证为假消息。可以说通过造谣来出名，对社会诚信提出了挑战，任何人都不会喜欢被欺骗的感觉。因此，我们需要加强监管，来保障网络环境的干净。只有这样，才能让网络变成正能量之地。

　　要健全机制体制，用赏罚分明的制度来约束。对于现在的小视频内容，不乏贩卖焦虑的一些视频。心理学上有一个理论叫做“三脑“理论，说人脑由理智脑、情绪脑和本能脑构成。情绪脑和本能脑喜欢即时满足，而理智脑喜欢深度思考。这些贩卖焦虑的视频，是由于利用情绪脑的即时满足特性，通过让人有一种被认可、被给予的满足感，这被叫做”成瘾机制“。那么这种成瘾机制最终让人离不开小视频，如果意识上不加以抑制，则会造成这个人没有动力独立思考，产生”看什么信什么“的不加以分析辨别的思维方式。因此，对于小视频行业，我们要建立赏罚分明的机制，建立多维度的评价体系，对优秀视频账号进行奖励，对于劣质内容进行抵制。只有这样，才能激励视频创作者多产出优质内容，改变市场”劣币驱逐良币“的恶性竞争，建立风清气正的良性竞争体制。

　　小视频行业的爆火，是一种挑战，也是一种机遇。利用好小视频来进行优质内容输出，对于国民素养的加强，有重要的作用。我认为，中华民族自古以来都是以勤奋、好学著称，对于现在这个信息泛滥的时代，加强信息甄别能力，在部分小视频利用成瘾机制来掌控大脑的情况下，更要发扬我们的勤奋好学的传统美德，可以利用好小视频平台，对自己想了解的信息进行检索，通过小视频“干货“的介绍，养成读书、深度思考的习惯，这对于提高一个人的逻辑性，是一种很好的培养。也只有通过理智去养成思考的习惯，才能收获永恒的平和，真正向”不以物喜，不以己悲“的精神境界迈进。

小视频业态的兴起，无疑给我们的生活带来了很多便利和乐趣。它拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识，同时也为创作者提供了展示才华的平台。然而，正如您所提到的，小视频业态也存在一些问题，如内容质量参差不齐，甚至有些负面信息和不实信息的传播。 作为网络评论员，我认为我们应该从以下几个方面着手，提高小视频业态的整体质量： 1. **内容审核**：平台应加强对上传内容的审核，确保内容的准确性和适宜性，尤其是对青少年有潜在影响的内容。 2. **用户教育**：加强对用户的网络素养教育，提高他们对信息的甄别能力，让他们能够自主筛选有价值的信息。 3. **正面引导**：鼓励和支持创作者生产高质量的内容，如科普教育、文化艺术等，这些内容对青少年的成长具有积极影响。 4. **社会责任**：平台和创作者都应承担起社会责任，不仅要追求点击率，更要注重内容的社会价值和教育意义。 5. **技术创新**：利用人工智能等技术手段，对内容进行智能筛选和推荐，减少不良信息的传播。 小视频业态的健康发展，需要平台、创作者、用户以及社会各界的共同努力。只有这样，我们才能在这个信息爆炸的时代，享受到高质量的网络文化生活。